Taller
de Murga para 5 to
Nivel Escuela de Educación Estética N1 Ituzaingó
Destinado a alumnos
de 13 a 18 años
Modalidad
de cobertura: Difícil Cobertura según Disposición 115 /12
Horario:
Dictado del taller
Miércoles de 15 a 17 hs
MOPI (módulo de planeamiento
interdisciplinario): reunión quincenal de 17:10 a 18:30
Total de 4h/c: 3h/c
semanales de taller y un encuentro de 2h/c quincenal.
Contenidos:
Historia de
la murga, orígenes, el carnaval, contexto, tipos de murgas
(Porteña, Uruguaya, Caditana) Apreciación-recepción.
Estructura general de la murga: Desfile, baile,
rumba, tres saltos, matanza, saludo de presentación, crítica, homenaje y retirada.
Elementos de la danza y el movimiento, exploración
corporal sobre bases rítmicas, juegos corporales, imitación, pasos
característicos, coordinación, simultaneidad, coreografías, etc.
Elementos musicales: 1-Los ritmos
básicos característicos y sus combinaciones y variaciones (Llamada o
introducción-Toque u ostinato-variaciones-cierre o final). La ejecución instrumental
en Bombo con platillo, zurdo, redoblante, silbato, etc. Exploración, juegos
rítmicos, ecos, preguntas y respuestas rítmicas, ostinatos, diferentes tipos de
toques, variaciones de velocidad, intensidad, texturas, coordinación,
concertación, planos sonoros. 2-El canto murguero, uso de la voz, emisión
vocal, exploración de las diferentes posibilidades de producción sonora con la
voz, juegos vocales, improvisación, ecos melódicos, preguntas y respuestas
melódicas, ostinatos melódicos, solista y conjunto (canto responsorial),
alternancia entre grupos vocales, canto a dos o más voces, la estructura de las
canciones (Forma musical- introducción
instrumental-estrofas-estribillo-interludios-coda-etc.). La temática de las
canciones, elaboración de textos sobre melodías populares, glosas, composición
de melodías para textos. Tipos de canciones: Presentación, crítica, homenaje,
retirada.
Elementos dramáticos o teatrales: Exploración de
diferentes gestos en el movimiento, expresiones faciales, roles, personajes
característicos, interacción con el público y entre los integrantes de la
murga, comicidad, sketchs, etc.
Elementos plásticos o visuales: El maquillaje y
vestuario, elementos bidimensionales (Estandarte) y tridimensionales (Objetos,
dados, títeres, muñecos, etc.). Historia, elaboración, usos, simbología, etc.
Cronograma:
Difusión: 12,15 y 16
de Abril
Convocatoria: 17, 18
y 19 de Abril
Inscripción: 22,23 y
24 de Abril
Remisión de las
inscripciones al Jurado: 25 y 26 de Abril.
Fecha y lugar de la
entrevista: miércoles 8 de mayo, 15 hs Escuela de Educación Estética de
Ituzaingó (Bacacay 746).
Inscripción:
(S.A.D. Pasaje Villalonga 1065 de 9 a 11Hs.)
Al momento de la
inscripción el aspirante deberá presentar en Secretaria de Asuntos Docentes:
Una carpeta con CURRICULUM VITAE y
la DOCUMENTACION RESPALDATORIA foliada y autenticada debidamente, incluida
fotocopia del documento (1ª y 2ª página y cambio de domicilio) y copia del
Título Secundario (condición indispensable para la inscripción).
Serán considerados ANTECEDENTES
VALORABLES: Título docente de la especialidad para la que aspira, otros títulos
docentes, Cursos, charlas y talleres atinentes a la disciplina para la que se
postula (realizados en los últimos cinco años), desempeño docente en los
últimos 5 años en la Dirección de Educación Artística, desempeño en propuestas
docentes en organismos educativos/artísticos o culturales de educación no
formal, cursos , charlas y talleres sobre la disciplina a la que aspira
(dictados en los últimos 5 años), desempeño artístico en el área de la
disciplina a la que aspira en los últimos 5 años, publicaciones realizadas,
cargos jerárquicos desempeñados en los últimos 10 años (con acceso por Concurso
o Pruebas de Selección), Concursos o Difíciles Coberturas sobre la disciplina a
la que aspira aprobadas en los últimos 5 años, otros antecedentes valorables.
Para acreditarlos deberá presentarse
documentación y constancias en fotocopias autenticadas por una autoridad
educativa, con original a la vista.
Conjuntamente el aspirante deberá
presentar una PROPUESTA PEDAGOGICA que deberá contener:
I. Carátula que contendrá: Nombre del aspirante, DNI,
Dirección, Teléfono, Correo electrónico. Cargo o cantidad de módulos,
disciplina o área e institución a la que aspira acceder con la correcta
denominación. Distrito.
II.
Fundamentación/encuadre teórico
III.
Justificación (argumentación acerca de la
implementación de la propuesta en esa disciplina, nivel e institución
específica)
IV.
Objetivos (encuadre en la disciplina,
niveles/ciclos/años e institución)
V.
Contenidos (encuadrados especificados según
año/ciclo/nivel para los cuales se postula)
VI.
Propuesta didáctica
VII.
Recursos didácticos
VIII.
Desarrollo de una actividad como ejemplo.
IX.
Bibliografía
X.
Evaluación
Jurado
Titular:
Inspector: Prof. Enrique Rutenberg
Director: Prof. Eunice Urcola
Prof. (par docente): Prof. Adriana
Romina Roldán
Jurado
Suplente:
Inspector: Prof. Alberto Soria
Director: Prof. Gisela Gutierrez
Prof. (par docente): Prof.
Evangelina Giudicci
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